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phonetique

How’s the weather?

How’s the weather?

Vous pouvez retrouver cet article sur le nouveau blog ICI ! Aujourd’hui je vous propose une séquence presque indispensable de 6e : la météo et la date ! En tâches intermédiaires, je leur demande d’abord de jouer à un jeu d’interaction sur la météo dans...

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WE ROCK - update!

WE ROCK - update!

J'ai décidé de mettre ma séquence sur la musique à jour, suite à des discussions très intéressantes avec une collègue-copine ! On a d'ailleurs travaillé ensemble les changements et certains documents. Je voulais une séquence plus courte mais qui comportait...

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Welcome to Scotland!

Welcome to Scotland!

Vous pouvez retrouver cet article sur le nouveau blog ICI ! Comme je l'ai dit dans mon bilan de fin d'année (dans l'article de bloghop de juillet), je me suis concentrée cette année sur mes séquences de 6e et, s'il y en a bien une que j'ai aimée faire...

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Un marque-page pour les élèves !

Un marque-page pour les élèves !

Je suis sûre que vous êtes vous aussi en pleine révision du classroom English avec vos 6è/5è (voire plus âgés) ! Alors voici pour vous et surtout pour vos élèves un marque-page qui ira parfaitement dans leur cahier d'anglais ! D'un côté (en bleu), vous...

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