Ma vie de REconfinée !

J'espère que vous allez tous et toutes bien, que vous profitez de vos vacances et que vous prenez ces deux semaines (minimum ?) avec philosophie.

Il y a un an, j'écrivais cet article sur ma vie de confinée ! Voici ma version de 2021 mais, en l'écrivant, je me rends compte que peu de choses ont changé finalement !

* On respire ! *

Comme l'an passé, je n'ai qu'un conseil à vous passer : prendre du recul ! Si tout se passe comme prévu, nous n'avons que deux semaines de travail en distanciel. Au pire du pire, si vos cours n'avancent pas vraiment, ce n'est pas le plus grave du monde.

* Continuer les séquences ou approfondir ? * 

J'ai, comme l'an passé, fait le choix de continuer mes séquences mais en version évidemment allégée. Enfin sauf pour les 3e...

Avec les 4e

C'est le plus simple pour moi pour ce deuxième confinement : je suis rendue au même point que l'an passé avec le même niveau donc mes cours, mes vidéos, mes PDF modifiables etc. sont tout prêts ! #TimeSaved

On travaille sur les aventuriers - je vous en parlais ici il y a quelques années.

Avec les 5e

Je travaille en ce moment sur l'Irlande. L'an passé, je n'avais pas de 5e donc je m'adapte. J'ai distribué les photocopies du travail sur la chanson "Galway Girl" d'Ed Sheeran avant de partir et, la première semaine, j'ai fait une vidéo explicative (avec Screen Cast O'Matic - hyper bien et gratuit) de ce qu'il fallait faire puis une vidéo explicative de la correction en fin de semaine. La semaine prochaine, il vont travailler sur le prospectus touristique de la ville. J'ai donné des exemples, j'ai expliqué (en français !) ce qu'il fallait faire... On verra le résultat la semaine de la rentrée en présentiel !

[La séquence est ici si ça vous intéresse]

Avec les 3e

Beaucoup plus embêtant !! J'étais en fin de séquence sur le Street Art et dont la tâche finale est un débat ! Difficile de s'entraîner à débattre quand on est chacun chez soi ! Nous ne faisons pas de classe virtuelle, choix de l'établissement puisque ce n'est "que" deux semaines et qu'on savait que ça allait dysfonctionner (and it did). Comme je travaille avec une copine-prof sur cette séquence, nous avons décidé de faire des exercices de révision (lexique avec Quizlet, grammaire/conjugaison avec notre ENT et avec learningapps...) (exemple pour learningapps pour mes 5e). On a également ce superbe Genially fait par L. Dall'Anese (chapeau !) : un escape game sur Banksy ! Parfait pour faire de l'anglais en s'amusant.
À la rentrée en présentiel, on prendra une heure ou deux pour se remettre dans le bain et on fera notre tâche finale avant de passer à la séquence sur la Seconde Guerre Mondiale et la lecture cursive.

* Et vous ? * 

Quel choix avez-vous fait ? Continuer vos séquences ? Approfondir ? Réviser ? Classes virtuelles ou pas ?

Bon courage à tous et toutes pour cette nouvelle semaine en distanciel qui commence lundi et pour cette dernière (longue !) période qui s'en suivra. We can do it!